Zabawy ruchowe dla dzieci są interesującą i ciekawą formą wspomagającą rozwój osobowy – zwiększają wydolność organizmu, poprawiają sprawność fizyczną i umysłową, likwidują nerwowe napięcie i sprzyjają czynnemu wypoczynkowi. Dzieci rozwijają wszystkie cechy motoryki, to jest siłę, szybkość, zręczność, wytrzymałość, umiejętności ruchowe. W tego typu grach i zabawach ważny jest ruch. Każda zabawa ma fabułę, treść, specyficzną organizację, a także początek i koniec.
Program
1.Zborka dzieci 9;00-9;15, nauczyciele sa juz od 8;30
2.Powitanie i wyjasnienie zasad gier i zabaw ( dyrektor E. Zlotnik)
– sprawdzenie listy obecnosci, wlozenie karteczek do sloja z nazwiskami do loterii
-utworzenie 4 grup zawodnikow, klasy a, b, c, e, przydzielenie kolorow opasek, rozdanie paszportow, podpisanie paszportow,( wychowawcy)
– zajecie miejsc przez nauczycieli i rodzicow na swoich stanowiskach
Nauczyciel | Rodzaj zabawy gry | Kto przynosi pomoce | |
1 | J. Sieklicka | Wyscigi w worku
Wyscigi z jajkiem |
Jola |
2 | B. Lapinska | Nawlekanie makaronu
zagadki |
Beata, Agata, Beata |
3 | K. Orzol | Malowanie koszulek
|
Beata, Karolina |
4 | D. Gorski | Konkurs z woreczkami na glowie,
Rzucanie woreczkami do celu |
Danusia , Ela |
5 | I. Wyrwas | Skakanka
Head bans |
Iza, Agata |
6 | A.Nowak Giera | Rebusy pl-ang
Rebusy historyczne |
Aga |
7 | A. Sokolowski | Zawody sportowe | Andrzej |
8 | R. Senenko | Puzzle
Gra symbole |
Renata |
9 | M. Gorecki | Gry planszowe,
Hulaj hop |
Gosia ,Asia |
10 | A. Kowalker | Budowle z kubkow
Budowle z marshmallow |
Agata, Beata |
11 | L. Wrobel | Gra w gumy, gra w klasy,
pociagi |
Agata, Lucyna |
3. Rozpoczecie zbierania punktow, wyznaczone dzieci podchodza do stanowiska z malowaniem koszulek stacja numer 3 i do stoiska sportowego stacja numer 7, pozostale dzieci biegna do pozostalych stacji i rozpoczynaja zbieranie punktow.
4.Rodzice przygotowywuja jedzenie dla dzieci.
5. Konkurs jedzenia paczka ( zwyciezca zdobywa extra 10 pkt dla swojej druzyny)
6. Konkurs z bita smietana( zwyciezca zdobywa extra 10 pkt dla swojej druzyny)
6.Losowanie 20 uczniow ze sloja z nazwiskami,
7. Podliczenie punktow , ogloszenie wynikow. Zwycieska druzyna nie ma pracy domowej 7 pazdziernika
Organizator Agata Smiarowska